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EDUCACION y BIOEtica |
Tomado de Mayeutha, revista al servicio de los maestros cubanos. |
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Por Antonio Manuel Padovani Cantón.* |
Nada
más cierto en materia educacional que la afirmación precedente. La
“Educación” es algo que debemos distinguir de la “Instrucción”.
La instrucción (Lat. Instructione) es el conjunto de los conocimientos
que adquirimos, generalmente con determinadas tareas en la vida. Educación
(Lat. Educatione), significa doctrina que se da a los niños y jóvenes,
cortesía, urbanidad, etc. La educación, por tanto, es más compleja que
la instrucción. La instrucción nos prepara para desenvolvernos en la
vida; la educación, para vivir. La instrucción se desenvuelve en un
marco preferentemente institucional, la educación no tiene marco de
desenvolvimiento, lo hace sin fronteras. Así es que la educación bien
entendida comienza desde que el individuo nace, incluye la educación en
el hogar,, la primera y fundamental; la del barrio, de los amigos, continúa
superponiéndose a las anteriores la de la escuela cuando llega la edad
escolar, esta incluye todos los niveles escolares; una vez en vida laboral
activa.
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*Especialista de segundo grado en Medicina Interna y Profesor Titular. Conferencia dictada en la III Escuela de Verano para Educadores en Cuba. |